為加快醫(yī)院文化建設(shè)步伐,6月9日晚,我院邀請(qǐng)南京鼓樓醫(yī)院黨委委員、黨辦主任王斯瑤教授進(jìn)行授課。我認(rèn)真聆聽了王教授的講座,受益匪淺。講座中,王教授以《醫(yī)院文化建設(shè)落地的幾點(diǎn)思考》為題,列舉了近年來的社會(huì)焦點(diǎn)問題,其中令我感觸最深的是“當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展最大空間是什么?不再是建筑高低,不再是床位多少,應(yīng)該是看不見的精神空間。”王教授的觀點(diǎn)深刻獨(dú)到,直抵本質(zhì)。如何在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展,獲取優(yōu)勢(shì),醫(yī)院文化是一所醫(yī)院存在發(fā)展的精神內(nèi)核,是能夠脫穎而出的關(guān)鍵。
目前,醫(yī)院文化建設(shè)的熱度也正在增加,雖然還存在王教授提出的創(chuàng)意好、落實(shí)難,口號(hào)多、行動(dòng)少等種種痛點(diǎn),但這是實(shí)踐過程中不可避免的。因?yàn)槿魏问挛锊豢赡芤环L(fēng)順,也不可能一蹴而就,只要樹立積極的心態(tài),朝著目標(biāo)不斷努力,我相信,隨著時(shí)間的積淀,前景一定會(huì)更好。面對(duì)醫(yī)院哲學(xué)的三個(gè)命題:“我是誰,到哪去,怎么走”,我結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行了分析。
我是誰?——明確定位
明確定位是關(guān)鍵的第一步。但在實(shí)際生活中,我們往往更多的去評(píng)價(jià)他人,而忘了自省。作為職能部門,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,人事科承擔(dān)著醫(yī)院人力資源管理、黨團(tuán)、紀(jì)檢等方面工作。
到哪去?——明確目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生就像是隨意漂流的小船,容易在茫然中迷失自己。目標(biāo)明確,才會(huì)充滿前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)在開拓進(jìn)取中得以提高,在失敗挫折中得到成長。人事科的目標(biāo)是緊緊圍繞醫(yī)院中心工作,不斷提高管理工作的規(guī)范化、制度化水平,強(qiáng)化黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)職工的政治素養(yǎng),為醫(yī)院發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障。
怎么做?——明確方法
方法得力,才能在前進(jìn)的過程中提高效率,少走彎路。立足崗位,具體來講,我認(rèn)為在“怎么走”的過程中,應(yīng)該抓住人這一中心環(huán)節(jié),將工作層層分解,理清脈絡(luò),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:
1.加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),加大人才引進(jìn)力度。醫(yī)院的發(fā)展離不開一支強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍。人事科要根據(jù)醫(yī)院各學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,拓寬薦才渠道,著力引進(jìn)與培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人及拔尖創(chuàng)新人才,從而帶動(dòng)人才隊(duì)伍整體水平的提升,為推動(dòng)學(xué)科發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。
2.以職能定崗位,以協(xié)作求合力。將行政后勤各項(xiàng)工作分解到崗,將崗位落實(shí)到人。使每位職工明確職責(zé),強(qiáng)化崗位責(zé)任感,日常工作各司其職,重要任務(wù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,以提高工作效率,更好地服務(wù)于臨床。
3.完善積分考核制度,發(fā)揮引導(dǎo)杠桿作用。下一步,人事科將與職工加強(qiáng)交流,在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷完善積分考核標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取使積分制度更加貼合我院實(shí)際情況,使積分結(jié)果成為評(píng)先樹優(yōu)、職稱聘任的重要依據(jù),有效打破“平均主義”,切實(shí)調(diào)動(dòng)起全院職工積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
4.加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè),引領(lǐng)帶動(dòng)全院職工不斷提升素質(zhì)。不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,并嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度,將黨員活動(dòng)日和“三會(huì)一課”制度相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)全院黨員干部思想政治建設(shè),補(bǔ)足精神之“鈣”。同時(shí),以黨員的先鋒示范作用影響、帶動(dòng)全院職工,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣。
5.強(qiáng)化黨風(fēng)廉潔及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,開展廉政專題教育,并加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院重要崗位、重點(diǎn)部位工作人員的反腐倡廉教育,認(rèn)真落實(shí)廉政談話制度,使“九不準(zhǔn)”規(guī)定在我院得到嚴(yán)格落實(shí),從而使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)明顯改進(jìn),就醫(yī)環(huán)境更加溫馨,醫(yī)患關(guān)系更加和諧,開創(chuàng)風(fēng)清氣正的工作格局。
總之,此次講座激起了我內(nèi)心的反思,使我對(duì)個(gè)人及科室發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。管理是一種方法,更是一門藝術(shù),需要不斷創(chuàng)新。作為一名管理人員,我深知肩上責(zé)任重大。人才的培養(yǎng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,在今后的工作中我將以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感,爭(zhēng)取帶領(lǐng)科室職工共同學(xué)習(xí)、共同提高,不斷激發(fā)潛能,為醫(yī)院發(fā)展增添新的活力。(人事科 劉燕)