6月2日，我院邀請(qǐng)清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心客座教授戴良橋教授在六樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行醫(yī)院文化專(zhuān)題培訓(xùn)。戴教授以風(fēng)趣幽默的授課方式，從執(zhí)行力弱的具體表現(xiàn)、提升執(zhí)行力的誤區(qū)、提升執(zhí)行力的途徑、具備執(zhí)行力組織的特征，并結(jié)合我院的愿景—打造全省醫(yī)術(shù)與醫(yī)風(fēng)雙一流的綜合性醫(yī)院，具體講述了在工作中我們應(yīng)該如何高效的執(zhí)行、完成工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，現(xiàn)將學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯總?cè)缦拢?/span>

一、提高執(zhí)行力

戴教授講述執(zhí)行力弱表現(xiàn)在戰(zhàn)略混亂，管理主線(xiàn)似有似無(wú)；實(shí)現(xiàn)性差，目標(biāo)任務(wù)無(wú)法落地；推諉扯皮，部門(mén)溝通各自表述；首尾不顧，部門(mén)管理此消彼長(zhǎng)；事務(wù)龐雜，問(wèn)題異常接連不斷。通過(guò)在醫(yī)務(wù)科的工作，我對(duì)戴教授的話(huà)感受深切，醫(yī)務(wù)科作為醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的核心科室，責(zé)任重大，并且醫(yī)院的其他重要事務(wù)也需要醫(yī)務(wù)科進(jìn)行工作，事務(wù)龐雜，鮮明的體現(xiàn)。這些都會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力弱，落實(shí)性差，從而制約單位目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。戴教授說(shuō)，提高執(zhí)行力首先要有醫(yī)院的共同愿景，單位所有成員要聚焦在這一個(gè)核心焦點(diǎn)目標(biāo)上，提升技能，激發(fā)潛能。因此，引導(dǎo)科室成員為實(shí)現(xiàn)我院的愿景——打造全省醫(yī)術(shù)與醫(yī)風(fēng)雙一流的綜合性醫(yī)院，必不可少。

二、高質(zhì)量的組織建設(shè)

在醫(yī)院的層面來(lái)看，高質(zhì)量的組織建設(shè)必不可少。醫(yī)院各行政科室、臨床科室、醫(yī)技科室，職責(zé)不同，分工明確，為醫(yī)院的發(fā)展盡心盡力。同樣作為醫(yī)務(wù)科，科室成員不同，分工也必須明確，每個(gè)人需要干什么，每個(gè)人要把工作干到哪一步，每個(gè)人適合干什么性質(zhì)的工作，知人善任必不可少。只有這樣，才能發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)，發(fā)掘每一位成員最大的潛力，使醫(yī)務(wù)科順利運(yùn)行。另外還需要加強(qiáng)科室的凝聚力，加強(qiáng)臨床醫(yī)技所有醫(yī)務(wù)人員的凝聚力，使每一位成員都覺(jué)得，我們是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有了問(wèn)題，大家一起解決，勁兒往一處使。重點(diǎn)塑造正能量的團(tuán)隊(duì)文化，培養(yǎng)成員的整體意識(shí)和補(bǔ)位意識(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部成員的溝通交流，營(yíng)造好的醫(yī)院文化土壤。在醫(yī)院文化建設(shè)過(guò)程中，要設(shè)定流程，制定制度，養(yǎng)成素養(yǎng)，內(nèi)化為文化，逐步培養(yǎng)組織文化正能量，用文化的力量來(lái)引領(lǐng)每一位成員為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（醫(yī)務(wù)科 房偉娜）