聽了姬濤老師《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的課,讓我感受頗深,對我在以后的領(lǐng)導(dǎo)方面也有一定的影響。培訓(xùn)課上,姬濤老師用簡單易懂的語言和風(fēng)趣的例子對領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行了闡述,深入淺出地讓我們明白什么是領(lǐng)導(dǎo)力。
首先,對領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知。領(lǐng)導(dǎo)力是綜合管理能力的體現(xiàn),是對他人產(chǎn)生影響的過程,影響他人作本來他可能不會做的事,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力而非操縱力,控制力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,姬濤老師提出應(yīng)具備的十大素質(zhì),即良好的人際關(guān)系、忠于職業(yè)操守、勇于承擔(dān)責(zé)任、有承受壓力的能力、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力、具有創(chuàng)新精神、激勵的能力、堅決的執(zhí)行力、良好的溝通能力、具備團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)。我自己深思以上十個我具備幾個,又有哪幾個是真正能運(yùn)用自如的,對于此我要在平時的工作中慢慢累積,讓自己變得優(yōu)秀,變得能成為一個合格的基層領(lǐng)導(dǎo)者。
其次,怎么建立一個高效的團(tuán)隊。老師說團(tuán)隊是一個集體,人無完人,我們無法要求每一個人都做到所有的事情,建立一個團(tuán)隊就要具有不同的優(yōu)勢的人形成相互補(bǔ)的關(guān)系,而不是所有人都整齊劃一的變成一類人,具有相同的技能,否則就只能做簡單操作性的工作,無法有更大的成就?匆粋人不能只看他的缺點(diǎn),同時要看到他的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮好他的優(yōu)點(diǎn),那么他的缺點(diǎn)自然就會顯的渺小了。對于一個護(hù)理團(tuán)隊同樣適用,每一名護(hù)士都有自己的優(yōu)點(diǎn)同時又都存在著或多或少的缺點(diǎn),作為一名管理者,我就要充分去挖掘他們的優(yōu)點(diǎn),讓她們在工作中找到自己的目標(biāo),努力的方向,自然他們就會努力做好自己的工作。
第三,修煉自己。作為一個基層領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中要有一顆‘公心’,公平對待每一個人,不能對任何人存有私心;同時要成為業(yè)務(wù)的“領(lǐng)頭羊”,只有自己的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)了,員工才會服自己,所以在工作之余要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),時刻關(guān)注新動態(tài),新知識;要言必行,行必果,不能說話不算數(shù),說出去的話潑出去的水,即使自己的利益受到影響,也要說話算數(shù),不能反悔,這樣在員工心理才能豎起榜樣;做一個心靈富有的人,心中有夢想,有目標(biāo),要時刻朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
最后,組織效能的提升。你可以買到一個人的時間,你可以雇傭一個人到固定的工作崗位,你可以買到按日計算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些。對于員工,我們不僅僅要關(guān)心他工作上的困擾,同時也要時刻關(guān)注他在生活上的困擾,業(yè)余時間作為朋友多關(guān)心關(guān)心他們,讓他們感覺到自己是被人關(guān)心的,是受到領(lǐng)導(dǎo)重視的,只有這樣才能讓他們?nèi)硇牡娜スぷ鳌?/span>
聽了姬濤老師的課,我認(rèn)為作為一個病區(qū)護(hù)士長我做的還不到位,在以后的工作中,還要學(xué)習(xí)很多的東西,努力讓自己變得更優(yōu)秀。(婦科 呂文華)